دبدني روزنی او ورزشي علومو پوهنځی د روزنپوهنه څانګه
دبدني روزنی او ورزشي علومو پوهنځی
د روزنپوهنه څانګه
کُلُّكُم راعٍ وَ كُلُّكُم مَسؤولٌ عَنْ رَعِيَّتِهِ. ترجمه: تاسو ټول سرپرستان یاست او د خپلو مسؤلیتونو پر وړاندې مسؤل یاست
(صحيح بخاري، حديث 893، او صحيح مسلم، حديث 1829)
د څانګې تاریخچه
د روزنپوهنه څانګه د ۱۹۸۶ کال په پیل کې د کابل د تدریسي انسټیټیوټ د سپورتي علومو په چوکاټ کې په لوړ کیفیت سره په فعالیت پیل وکړ. خو په وروستیو لسیزو کې، د ټولنې د ټولو ادارو په څیر، دا د یو لړ ستونزو سره مخ شو چې ځینې وختونه یې د علمي او اکاډمیک فعالیتونو پرمختګ خنډ کړی دی. خو خوشبختانه، د اسلامي امارت د حکومت پر مهال، دا ستونزې د حل کیدو په حال کی دي، او دا څانګه له دې فرصت څخه په استفادې سره د لوړو زده کړو وزارت په چوکاټ کې د کابل پوهنتون د ښوونې او روزنې پوهنتون د فزیکي زده کړې او سپورتي علومو پوهنځي له لارې د موجوده پروګرامونو پر بنسټ ځان د تدریس، روزنې او څېړنې مرکز په توګه رامینځته کوي.
د روزنې څانګې پيژنددنه
د روزنپوهنه څانګه، چې پخوا د تیوري او رزمي څانګې په نوم پیژندل کیده، له ۱۹۸۶ کال راهیسې د کابل د ښوونې او روزنې پوهنتون د فزیکي زده کړې او سپورت علومو پوهنځي کې فعالیت کوي. له نېکه مرغه، د دې څانګې نوم په ۲۰۱۹ کال کې "روزنپوهنه" ته بدل شو.
د پورته ذکر شوې څانګې لومړی مشر پوهندوی عبدالله مدبر دی، دوهم مشر پوهنوال غلام سخي محمدي دی، دریم مشر ييښځینه ده، څلورم مشر پوهندوی محمد زبیر حبیبي دی، او د دې څانګې پنځم مشر پوهنمل محمد فیروز حقمل دی.
په دې څانګه کې د سهار او ماسپښین په ساعتونو کې د لیسانس، ماسټرۍ او دوکتورا په کچه پروفیسوران او مرستیالان، چې د هغوی اکاډمیک رتبې له پوهنیار څخه تر پوهاند پورې دي. ، په تدریس، څیړنه، او زده کوونکو ته مشورتي، کلتوري او ټولنیزو خدماتو وړاندې کولو کې بوخت دي. د دې څانګې کورسونه عملي او نظري اړخ لري، او دوی زده کوونکو ته د علمي څیړنو په برخه کې د مناسب کاري وړتیا سره د عصري او اساسي موضوعاتو په برخه کې روزنه ورکوي.
هغه موضوعات چې د روزنپوهنه په څانګه کې تدریسیږي:
• په سپورت کې روزنه
• په ښوونځیو کې فزیکي زده کړه
• د فزیکي زده کړې اصول او بنسټونه
• د فزیکي زده کړې تدریس میتود
• د سپورټ میدانونه جوړول
• د سپورت ارواپوهنه
• په ورزش کې د استعداد پېژندنه
• په سپورت کې د سازماني چلند اساسات
• د سپورت ټولنپوهنه
• د تمرین ساینس
د سمستر په جریان کې د څانګې فعالیتونه:
• تدریس
• څېړنه
• اداري فعالیتونه
• لیکنه او ژباړه
• د زده کوونکو لارښوونه
د روزنپوهنه څانګې اهداف:
• د زده کوونکو لپاره د سپورت په مختلفو څانګو کې د بډایه او باکیفیته عملي او نظري تدریس، څیړنې او زده کړې رامینځته کول.
• د ګاونډیو هېوادونو د نصاب سره سم د یو عصري او پرمختللی نصاب معرفي کول.
• د زده کوونکو لپاره کتابونه، د لکچر نوټونه، او باوري معتبرو سرچينو چمتو کول.
• په هر ټولګي کې د زده کوونکو د لارښوونې لپاره داستادانو ټاکل.
• د مختلفو سپورتي څانګو لپاره د اړتیا وړ تنظیم او سپورتي تجهیزاتو چمتو کول.
• د تدریس، څیړنې او تعلیم کیفیت ته وده ورکول او ښه کول.
• د پروفیسورانو لپاره د لنډمهاله او اوږدمهاله بورسونو غوښتنه ترڅو د دوی وړتیا لوړه شي او د دوی پوهه لوړه شي.
د څانګې لنډ مهاله پلانونه:
۱. په ۱۴۰۵ کال کې د څانګې فراغت (منځنۍ موده پلان)
۲. د څانګې په (نصاب) کې بدلونونه
۳. د پوهنتون په کچه کمیټو ته د پروفیسورانو معرفي کول (نصاب)
۴. د څانګو د لکچر نوټونو کتابونو ته اړول (نصاب)
۵. د افغانستان د ملي اولمپیک کمیټې او د بدنې زده کړې څانګې ترمنځ د همکارۍ رامینځته کول ترڅو ښوونکي وکولی شي په بهر کې د سپورت په پروګرامونو کې برخه واخلي.
۶. د روزنیزې څانګې فارغانو ته په ښوونځیو، ملي اولمپیک کمیټې، وزارتونو، د سپورت سکتور او نورو دولتي ادارو کې د کارموندنې فرصتونه برابرول.
۷. د ملي اولمپیک کمیټې د روزونکو څانګې او دبدنی زده کړې څانګې سره د دواړو څانګو کې د استادانو او زده کوونکو ترمنځ د اکاډمیک همکارۍ او روزنیز سفرونو لپاره د تفاهم یادداشت جوړول.
د څانګې اوږدمهاله پلانونه:
• د څانګې د کمي او کيفي ښه والي باندې ټينګار.
• د پوهنتون له لارې د اکاډمیکو ادارو سره، په ځانګړې توګه په ګاونډیو هیوادونو کې، اړیکې ټینګول.
• د ټولو کارمندانو او پروفیسورانو لپاره مساوي معاش ډاډمن کول
• د څانګې بدلول په مختلفو څانګو کې د تدریس، روزنې او څیړنې مرکز ته.
• د ماسټرۍ او دوکتورا په کچه د بورسونو سره د پروفیسورانو معرفي کول
د روزنپوهنه څانګې اهمیت:
د روزنپوهنه څانګه تر ټولو باصلاحیته، وړ او ژمن استادان لري. دا څانګه، د فزیکي زده کړې او سپورت علومو پوهنځي د نورو څانګو په څیر، خپل موقف ساتي او مضامین یې د عصري طریقو سره سم تدریس کیږي.
په دې څانګه کې، د نظري مضامینو سربیره، د روزنیزو څانګو عملي مضامین هم په نظري او عملي ډول تدریس کیږي. د روزنې په څانګه کې، موږ په ملي او نړیواله کچه د زده کوونکو بریاوې لیدلي دي. هیله ده چې دا څانګه به وکولی شي خپله ستراتیژي د پورته ذکر شویو اهدافو پر بنسټ په عمل وړ پلان بدله کړي.
د څانګې لاسته راوړنې:
• د روزنې څانګه، چې د مختلفو سپورتي څانګو پروفیسوران او متخصصین لري، تل هڅه کړې چې ټولنې ته غوره سپورتي پرسونل چمتو کړي.
• د دې څانګې ګڼ شمېر غوره زده کوونکو په ملي او نړیوالو سیالیو کې اتلولي ترلاسه کړې ده.
• د دې څانګې فارغین د ملي اولمپیک کمیټې، ټولنیزو، انفرادي او مارشل آرټ سپورتونو کې فعال دي، او په سلګونو ورزشکاران یې روزلي دي.
ځانګړې لاسته راوړنې:
- د لکچر نوټونو ډېره برخه درسي کتابونو ته اړول شوې ده.
- د څانګې ټول اکاډمیک کارمندان د ماسټرۍ سندونه لري.
- یو تن استاد دا مهال په روسیه کې د خپلې دوکتورا زدهکړې کوي.
- ټولو استادانو خپل اکاډمیک ترفیعات پر خپل وخت ترلاسه کړي دي.
- د دې څانګې استادانو په معتبرو نړیوالو ژورنالونو کې علمي مقالې خپرې کړې دي.
- د څانګې د فراغت ۴۰٪ کار بشپړ شوی دی.
- د لکچر نوټونه بشپړ ایډیټ او نوي شوي، او د روزنپوهنه اړوند یادښتونه هم بشپړ شوي دي.
- درې نوي درسي موضوعات چمتو او تالیف شوي دي: په ښوونځیو کې فزیکي زده کړه، د فزیکي زده کړې اصول او بنسټونه، او په لوړو زدهکړو موسسو کې بدنی زده کړه.
د افغانستان اسلامي امارت څخه په مننې، د څانګې ټول نصاب له اصلاحي نظریاتو سره سم بیاکتل شوی، او په ایډیالوژیکي، پالیسي، املايي، مذهبي او اکاډمیک برخو کې اصلاح او تنظیم شوی دی.
د روزنپوهنه څانګې وړاندیز شوی لید:
د روزنې څانګه، چې په علمي، عملي او څېړنیزو وړتیاوو تکیه لري، هڅه کوي چې په ملي او سیمهییزه کچه د سپورتي روزنې په برخه کې د زدهکړې، څېړنې او پراختیا لپاره یو بااعتباره او تخصصي مرکز وګرځي.
یو داسې مرکز چې د مسلکي روزونکو د روزنې، نړیوالو همکاریو د پراخوالي، د تدریس د کیفیت د لوړوالي، او د ځایي پوهې د تولید له لارې، د سپورت، تعلیم او ټولنې د روغتیا په پرمختګ کې اغېزمن رول ولوبوي.
د روزنپوهنه څانګې وړاندیز شوی ماموریت:
روزنیزه څانګه ژمنه ده چې د نظري او عملي روزنې، د عصري نصاب د جوړښت، د پوهنځي د ظرفیت لوړولو، د څېړنو او علمي خپرونو د پراختیا، او د ملي او نړیوالو سپورتي ادارو سره د همکارۍ له لارې داسې متخصص، ژمن او باخبره روزونکي وروزي، چې وکولای شي په ښوونځیو، فدراسیونونو، ملي اولمپیک کمیټه، وزارتونو او نورو اړوندو تعلیمي او سپورتي ادارو کې مؤثر خدمت وکړي.
دغه څانګه دا موخه هم لري چې د علمي، څېړنیزو او مسلکي ودې فرصتونو له لارې د زدهکوونکو او استادانو د ظرفیت لوړولو او د هېواد د تعلیمي سیستم د پیاوړتیا لپاره ارزښتناکه ونډه واخلي.