ریاست پوهنځی علوم اسلامی

معرفی پوهنځی علوم اسلامی

مقدمه

نحمده و نصلی علی رسوله الکریم

آنچه که پدیداراست، آموزش و پرورش دو بال پرواز انسان به افق سعادت و رستگاری است. در درازنای تاریخ ملت ها و جوامع با کاربرد این بالها، توانسته اند که آخرین قله های شگوفایی و رشدو تکامل را در عرصه های گونه گون بپیمایند و گلدسته موفقیت را در زندگی بدست آورند. به همین خاطراست که اسلام در زمینه آموزش و پرورش تاکیدات بیشتر و تشویق زیادتر نموده است تا بدین وسیله رهروان خود را وادارد که از کنار علم و دانش بی اعتنا و غافل رد نشده و همواره این مسیر را در پیش داشته باشند و همرکاب دیگران در علم و تمدن قرار داشته باشند.

دولت اسلامی افغانستان به منظوربسترسازی رشد و تکامل و رساندن این کشور به شاهراه سعادت و آسایش، فرصت ها را برای ملتش فراهم نموده است و هسته ی دانشگاه ها را گذارده است تا باشد، جوانان با استفاده ازاین فرصت ها، بال پرواز را برای خود و جامعه اش فراهم گرداند.

وجود هنحی علوم اسلامی در پوهنتون تعلیم و تربیه کابل فرصتی است برای نسل جوان تا با بهره گیری از این بستر، برای رشد و شگوفایی خود و جامعه اش تلاش نمایند.

تاریخچه پوهنځی علوم اسلامی:

پوهنځی علوم اسلامي پوهنتون تعلیم وتربیه كابل انکشاف یافته از دیپارتمنت ثقافت اسلامی انستیتوت پیداگوژی کابل است که این دیپارتمنت به اساس ضرورت اشد ونیازمبرم جامعه افغانی وصلاح دید وزارت تحصیلات عالی درسال 1374هـ  درتشکیل انستیتوت پیداگوژی کابل منظورگردیده بود. درسال 1381هـ هنگامیکه ساختاراکادمیک انستیتوت پیداگوزی کابل ازطرف هیئت موظف وزارت تحصیلات عالی بازنگری گردید، دیپارتمنت ثقافت اسلامی به دیپارتمنت علوم وفرهنگ اسلامی تغییر نام کرد، در قطاردیگر دیپارتمنت هاي فارغ ده پوهنتون تعلیم وتربیه کابل قرارگرفت وتا اکنون دريازده دوره بیشتراز(700) تن محصلان(ذکورواناث) را به صفت معلمان مسلکی تقدیم جامعه کرده است که عده بیشتر این فارغان درکادرهای علمی موسسات تحصیلات ودارالمعلمین های مرکز وولایات کشور مصروف خدمت اند.

سرانجام به اثر پیشنهاد 24 /11/1391هـ پوهنتون تعلیم وتربیه كابل وحسب حکم (7001) مورخ 13/12/1391 مقام محترم وزارت تحصیلات عالی، دیپارتمنت علوم وفرهنگ اسلامی پوهنتون تعلیم وتربیه كابل، به پوهنځی علوم اسلامی که دارای دیپارتمنت های: 1- تفسیر وحدیث فارغ ده. 2- فقه وعقیده فارغ ده. 3- ثقافت اسلامی غیر فارغ ده انکشاف یافت.  

درسطح ماستری: پوهنحی علوم اسلامی برنامه ماستری فقه باگرایش تعلیم وتربیه اسلامی را ایجاد کردن است. و در صدد ایجاد برنامه ماستری تفسیرهم میباشد.

پوهنځی علوم اسلامی پوهنتون تعلیم وتربیه كابل، درسه تایم، قبل از ظهر، تایم بعد از ظهر وتایم شبانه محصلان را زیر تعلیم وتربیه دارد.

دیدگاه

پوهنځی علوم اسلامی  درعرصه تربیه معلمان مسلکی  تعلیمات اسلامی بسویه لیسانس وماستری  درکنار دانش تخصصی مزین به دانش مسلکی، پاسخگوی  به نیاز های نظام آموزشی  معاصر  درعرصه تدریس  وتحقیق، متعهد  به ارزشهای انسانی، اسلامی وملی باشند، میباشد.

ماموریت و رسالت

پوهنځی علوم اسلامی  تقویت وگسترش دانش را درزمینه تربیه کادر های علمی، مسلکی، متعهد به ارزشهای انسانی، اسلامی وملی جهت برآورده شدن نیاز های آموزشی کشور را  رسالت خویش میداند.

اهداف پوهنځی

• تربیت نسل جوان، مجهزبه علوم دینی و اخلاق اسلامی.
• تقدیم معلمین مسلکی  و متخصصان علوم اسلامی برای معارف کشور.
• تقدیم امامان و خطبای مسلکی برای مساجد ومراکز اسلامی.
• رشد وارتقای سطح علمی و تدریسی استادان و محصلان.

ارزشها:

1. تربیه محصلان به اساس ارزشهای انسانی، اسلامی و ملی با معیارهای علمی در رشته های علوم اسلامی مطابق به نیازمندی های معارف کشور.
2. توجه به کیفیت آموزش با رعایت سیستم کریدت و استفاده از روش های نوین تدریس وتکنالوژی آموزشی معاصر.
3. توجه به تحقیق درموضوعات مربوط به رشته علوم اسلامی  وتلاش برای خود کفایی واستقلالیت مالی برای تحقیق برنامه ها.
4. تلاش برای ارتقای کیفیت درتدریس وتحقیق مطابق پلان استراتیژیک پوهنځی و پوهنتون.
5. رعایت احکام ومقررات اسلامی واحترام به ارزشهای انسانی و پابندی به اخلاق وارزشهای علمی  واکادمیک ومقررات و لوایح وزارت تحصیلات عالی .

اعضای کادری پوهنځی  علوم اسلامی

پوهنځی علوم اسلامي در حال حاضر دارای (41) تن استاد از طبقه ذکور واناث که دارای درجات تحصیلی داکتر و ماستر و لسانس و رتبه های علمی پوهاند، پوهنوال، پوهندوی، پوهنمل و پوهنیار و نامزد پوهنیار هستند میباشد.

اکثریت قاطع این استادان جوان و دارای نیرو و استعداد قابل انکشاف بوده و با تکنالوجی تعلیمی عصری آشنائی دارند.  

تعدادفارغان

 قبل از این که دیپارتمنت علوم وفرهنگ اسلامی به پوهنځی ارتقا کند، دیپارتمنت علوم و فرهنگ اسلامی یازده دور فراغت داده است و بعد از انکشاف دیپارتمنت علوم و فرهنگ اسلامی به پوهنځی پنج دوره فراغت داده است.  تعداد فارغان در یازده دوره به (700) تن می رسد و در پنج  دور دیگر تعداد فارغان به (1400) تن می رسد.

روندجذب: پوهنحي علوم اسلامي محصلان را از دو طریق جذب می نماید:

الف: 12 پا سان را از طریق کانکور عمومی جذب می کند.

ب: 14 پاسان را از طریق کانکوراختصاصی جذب می کند.

ج: جذب محصلان از طریق امتحان کانکور اختصاصی شبانه.

د: از طریق برنامه ماستری.

فرصت های کاری برای فارغان پوهنځی علوم اسلامی

برای فارغان این پوهنځی فرصت های بیشتر برای جذب در نهادهای دولتی و غیر دولتی در کشور وجود دارد که می توانند به عنوان

• آموزگار مؤفق در چوکات وزارت معارف کشور،
• در وزارت حج و اوقاف به عنوان کارمند متعهد،
• به حیث خطیب کار آموخته و متخصص در مساجد کشور،
• به حیث استاد کارآزموده در پوهنتون های دولتی و خصوصی، در دارالمعلمین ها و انستیتوت ها،
• همچنان در وزارت های امور داخله، دفاع و امنیت ملی به حیث کارمند و  کارشناس امور عقیدتی،
• همچنان در وزارت امربه معروف ونهی ازمنکر به عنوان  دعوت گر در امورارشاد دعوت ایفای وظیفه نمایند،
• همچنان در سایر ادارات امارت اسلامی افغانستان به حیث نیروی کار تحصیل یافته و متخصص خدمت کنند.

دیپارتمنت های وبرنامه هاي پوهنحی علوم اسلامی

پوهنحی علوم اسلامی دارای سه دیپارتمنت میباشد که دو دیپارتمنت آن فارغ ده ویک دیپارتمنت آن غیرفارغ ده می باشد دیپارتمنت های آن قرارذیل است

درسطح لسانس

۱ - ديپارتمنت تفسير و حديث، فارغ ده چهار دوره فارغ التحصیل

۲ - ديپارتمنت فقه وعقيده، فارغ ده چهار دوره فارغ التحصیل

۳ دیپارتمنت ثقافت اسلامی، غیرفارغ ده

برنامه درسطح ماستری

پوهنحي علوم اسلامی با داشتن رهبری مؤفق و مدبِر توانسته است تا برنامه ماستری فقه با گرایش تعلیم وتربیت اسلامی با در نظرداشت دیدگاه پوهنتون تعلیم و تربیه کابل ایجاد نماید و نصاب تعلیمی این برنامه به اساس معیارهای ملی و بین المللی ترتیب گردیده است که شامل دانش مسلکی در مورد علوم اسلامی می باشد.

همجنان برنامه ماستری تفسیر باگرایش تعلیم وتربیه اسلامی ایجاد نموده تا مصدر خدمت برای جامعه افغانی گردد.

فعالیت ها

1. 1. ایجاد کتابخانه مجهز برای محصلان و استادن پوهنحی علوم اسلامی.
   2. خریدار صدها جلد کتاب مطالعه ایی برای کتابخانه پوهنحی عوم اسلامی
   3. ایجاد برنامه ماستری تفسیر باگرایش تعلیم وتربیه اسلامی در پوهنحی علوم اسلامی.
   4. اصلاح و بازنگری نصاب های تحصیلی برنامه های لیسانس و ماستری پوهنحی در مطابقت به نیازهای بازار کار.
   5. بازنگری مفردات درسی برای بروز کردن و جلوگیری از موضوعات تکراری در محتوا؛
   6. تشویق و حمایت استادان برای اخذ ترفیعات علمی بالا؛
   7. معرفی استادان به ورکشاپ های ارتقای ظرفیت وکنفرانسهای علمی
   8. معرفی پوهنځی به محصلان و مراجع بالایی از طریق بروشور ها وکتلاک پوهنځی؛
   1. تهیه تقویم اکادمیک پوهنځی برای سال 140۲
   10. ایجاد کمیته های هفت گانه در سطح پوهنځی
   11. ایجاد گروپ آنلاین فارغان ( واتسب و مسینجر) پوهنځی
   50. کنترول از فعالیت‌های اکادمیک دیپارتمنت ها.
   1000. نظارت از روند آموزش برای تضمین کیفیت و بهبود آن.
   14. ارایه گزارش دهی و گزارش گیری به صورت مستمر به مراجع ذیربط.
   15. تشویق و ترغیب استادان و محصلان به فعالیت های تحقیقی، تألیفی و چاپ مقالات.
   16. نهایی سازی دیتابس محصلان و ثبت محصلان درسیستم HEMIS
   17. تهیه کتلاک و بروشور برای پوهنځی و دیپارتمنت ها
   18. تهیه رهنمود تحریر مونوگراف برای محصلان در مطابقت به معیارهای تحقیق.      
   19. آرشیف فعالیت ها، اسناد و دوسیه های علمی اعضای کادرعلمی و اسناد اعتباردهی تضمین کیفیت پوهنځی  

دست آورد ها و فعالیت ها پوهنحی

1. تغیر نام پوهنځی از تعلیمات اسلامی Islamic Education به علوم اسلامی Islamic Sciences، برای اینکه زمینه رُشد و انکشاف برای پوهنځی فراهم ګردد، و فارغان پوهنحی علوم اسلامی بتوانند در پوهنتونهای معتبر جهان به تحصیل خود ادامه دهند.
2. ايجاى برنامه ماستری فقه با گرایش تعلیم وتربیه اسلامی با در نظرداشت دیدګاه پوهنتون تعلیم و تربیه کابل ایجاد و آغاز به فعالیت کرده است.
3.  نصاب تعلیمی این برنامه به اساس معیارهای ملی و بین المللی ترتیب گردیده است که شامل دانش مسلکی در مورد علوم اسلامی می باشد.
4. روی همرفته با بعض از نهادها تفاهمنامه ها را به امضاء رساند تا در پهلوی رشد پوهنځی علوم اسلامی، برای محصلان صنوف چهارم این پوهنځی زمینه کارآموزی فراهم ګردد.
5. داشتن نصاب های تحصیلی بروز و بازنگری شده دیپارتمنت ها، طی مراحل شده از کلستر سازی نصاب های تحصیلی از سوی ریاست انکشاف برنامه های علمی وزارت تحصیلات عالی؛
6. ارتقای ظرفیت علمی و درجه تحصیلی استادان از طریق معرفی استادان به برنامه های کوتاه مدت و دراز مدت آموزشی و تحصیلی؛
7. تطبیق معیارهای یازده گانه تضمین کیفیت و اعتبار دهی.
8. جذب کادر علمی توانا، با دانش و متعهد با درجات تحصیلی ماستر و داکتر لسانس؛
9. دسترسی به تدریس وآموزش با کیفیت وحمایت از محصلان؛
10. تألیف کتب درسی توسط استادان برای تدریس در پوهنځی ؛
11. فرستادن استادان به برنامه های ماستری ودوکتورا در داخل وخارج از کشور؛
12. تجهیز صنوف درسی با تکنالوژی جدید؛
13. وجود دو برنامه ماستری معیاری در پوهنځی؛
14. بازنگری و انکشاف نصاب های تحصیلی برنامه های ماستری و تأیید آن از سوی وزارت محترم تحصیلات عالی؛
15. تهیه کتلاک و بروشور پوهنځی.